Die Ungewissheit der Zukunft legt nahe, dass die Vermittlung von fertigem Wissen und altbekannten Methoden nicht ausreichen. Die Entwicklung von Fähigkeiten, die einen autonomen Umgang mit Ungewissem und Unerwartetem erleichtern, benötigt flexible, selbstbestimmte und explorationsoffene Situationen.
Kitas eröffnen Kindern Erfahrungssräume für neugierige, selbstbestimmte und mutige Fragstellungen sowie ein Erprobungsfeld für tatkräftige Entscheidungen in Gruppen eröffnen.
In diesem Seminar steht die Eröffnung von Erfahrungsräumen, angelehnt an das Interesse des einzelnen Kindes im Fokus. Durch selbsttägige Exploration nach eigenem Gusto wird das eigene pädagogischen Handeln hinterfragt und überprüft. Freudvoll werden die eigenen Fähigkeiten neu entdeckt, frei entschieden, was in der aktuellen Situation angesagt ist und in Probehandlungen ausprobiert, ob die Lösung funktioniert. Mit Freiheit im Denken und Handeln.
Inhalte:
Wieviel Freiheit darf es sein?
- Von Selbsttätigkeit und Selbstwirksamkeit zur autonomen Persönlichkeit
- Teamprozesse, gemeinsames ringen um Ideen und „Systematisches Konsensieren“
- Analysen des Wohlfühlens und das selbstbewußte Aufgeben von Macht
- Echte Partizipation und die Möglichkeit Verantwortung abzugeben
- Projekte, die wirklich von den Kindern stammen und Impulsarbeit als pädagogisches Tool
- Beobachtungen aus Begeisterung für den Prozess und Freude am Entdecken von neuen, eigenen Wegen
Pit Bruessel: Autor; Künstler; Musiker; Kunstpädagoge; Fortbildungsreferent und Hochschullehrbeauftragter (bundesweit); Arbeitsschwerpunkte: Kreativität, Experimentieren, Forschen, Co-konstruktive Lernprozesse, Persönlichkeitsentwicklung & Potenzialentfaltung
Veranstaltungsort: Kinderhaus „Junges Gemüse“